Accessibilita e inclusione
Garantire l'accessibilita alle risorse e alle attivita di apprendimento per tutti gli apprendenti, compresi quelli con bisogni educativi speciali. Considerare e rispondere alle aspettative, alle abilita, agli usi e ai fraintendimenti digitali degli apprendenti, nonche ai vincoli contestuali, fisici o cognitivi al loro utilizzo delle tecnologie digitali.
Descrittori per livello di padronanza
Non tiene conto o tiene raramente conto dei problemi di accessibilita e inclusione quando sceglie le risorse digitali.
E consapevole che le tecnologie digitali possono essere utilizzate per affrontare le esigenze di accessibilita e inclusione, ma non le implementa sistematicamente.
Seleziona e utilizza risorse e strumenti digitali accessibili. Tiene conto delle esigenze specifiche degli apprendenti, comprese le disabilita.
Adatta sistematicamente le risorse e le strategie digitali per affrontare le esigenze di accessibilita di tutti gli apprendenti. Rimuove le barriere digitali all'apprendimento.
Progetta e sviluppa soluzioni innovative per l'accessibilita e l'inclusione digitale. Promuove l'adozione di pratiche inclusive nella propria organizzazione.
Guida lo sviluppo di politiche e strategie istituzionali per l'accessibilita e l'inclusione digitale. Contribuisce alla ricerca e all'innovazione in questo ambito.