Apprendimento autoregolato
Utilizzare le tecnologie digitali per sostenere i processi di apprendimento autoregolato degli apprendenti, ossia per consentire loro di pianificare, monitorare e riflettere sul proprio apprendimento, di documentare i progressi, di comunicare i risultati e di formulare soluzioni creative.
Descrittori per livello di padronanza
Utilizza raramente le tecnologie digitali per supportare l'apprendimento autoregolato degli apprendenti.
Incoraggia gli apprendenti a utilizzare strumenti digitali per organizzare il proprio apprendimento.
Utilizza strumenti digitali per permettere agli apprendenti di pianificare, monitorare e documentare il proprio apprendimento.
Utilizza strategicamente le tecnologie digitali per promuovere la metacognizione e l'apprendimento autoregolato in modo sistematico.
Sviluppa ambienti digitali che favoriscono l'autonomia dell'apprendente. Guida i colleghi nell'implementazione di strategie di autoregolazione.
Innova gli approcci all'apprendimento autoregolato supportato dalla tecnologia. Contribuisce alla ricerca in questo campo.