Área de pertenencia:Empoderamiento de los estudiantes
5.1

Accesibilidad e inclusion

Garantizar la accesibilidad a los recursos y actividades de aprendizaje para todos los estudiantes, incluidos aquellos con necesidades educativas especiales.

Descriptores por nivel de dominio

A1Principiante

No tiene en cuenta o raramente tiene en cuenta los problemas de accesibilidad e inclusion al seleccionar recursos digitales.

A2Explorador

Es consciente de que las tecnologias digitales pueden utilizarse para abordar necesidades de accesibilidad e inclusion, pero no las implementa sistematicamente.

B1Integrador

Selecciona y utiliza recursos y herramientas digitales accesibles. Tiene en cuenta las necesidades especificas de los estudiantes, incluidas las discapacidades.

B2Experto

Adapta sistematicamente los recursos y estrategias digitales para abordar las necesidades de accesibilidad de todos los estudiantes. Elimina las barreras digitales al aprendizaje.

C1Lider

Disena y desarrolla soluciones innovadoras para la accesibilidad e inclusion digital. Promueve la adopcion de practicas inclusivas en su propia organizacion.

C2Pionero

Lidera el desarrollo de politicas y estrategias institucionales para la accesibilidad e inclusion digital. Contribuye a la investigacion y la innovacion en este ambito.